Guía de contenidos: Tema I y II

Período Predocumental
Abarca desde el siglo XVI hasta el siglo XIX.
Destacan: Hernando Colón y Conrad Gesner
En esta época hay poca demanda de información y por tanto poca demanda bibliográfica. De ahí que aumenten las tareas de este sector. Por lo tento hay que mencionar la Catalogue of Scientific Papers (Con más de 1500 revistas) y la International Catalogue f Scientific Literature ( que desaparece en 1921)


Orígenes de la documentación
Hay que destacar que los padres de la documentación son Paul Otlet y Henri La Fontaine
Simpre que se habla de documentación hay que hablar de bibliografía, que nos permite:

• La verificación rápida
• Seguimiento de cuestiones científicas
• Establecer un sistema de recuperación  
• Registrar la producción
• ....

 http://www.slideshare.net/Documalia/tema11-5657575

Primeros organismos nacionales 

• ·         Nederlands Instituut vood Dokumentatie en Registratuur (NIDER)

• ·         British Society for International Bibliography

• ·         Comité suizo para la Documentación

• ·         Union Française des Organismes de Documentation (UFOD)

• ·         Deutsche Geselleschaft für Dokumentation

Bibliotecarios especializados

Este movimiento nace en Estados Unidos pero posteriormente continuará en el Reino Unido.

En Estados Unidos están:  la ALA y la SLA

Y en Reino Unido: ASLIB

American Documentation Institute (ADI)

• 1921: Creación del Science Service, institución dedicada a la popularización de la ciencia 

• 1928: Watson Davis asume la dirección Propuesta de E. Slosson y W. Davis

• 1937: Fundación de ADI. Miembros institucionales

• 1938: Publicación de Journal of Documentary Reproduction

• Colaboración con el gobierno en las actividades de microfilmación durante la Segunda Guerra Mundial

"Explosión documental" tras la guerra
Después de la II Guerra Mundial, hay un considerable aumento de la investigación. Destaca Vannevar Bush.
En esta situación surgen diferentes problemas que llevan al a consecuencia del surgimiento de la Information Retrieval (IR) 

Information Science
Aparece en los años cincuenta.
Este término se podría definir como: "La ciencia que investiga las propiedades y el comportamiento de la información, las fuerzas que gobiernan el flujo de información y los medios de procedimiento de la información para una óptima accesibilidad y utilización."

Documentación como disciplina científica

Como se puede ver en el segundo tema, se vuelve a hablar de la Information Science.

Tiene un carácter interdiciplinar y varias a´reas de estudio como son las de Belkin o Vickery, además del marco de estudio de Brookes.

Fuentes de información:

• Primaria
• Secundara

Mortimer Taube

Mortimer Taube nace en Nueva Jersey en 1910, trabajó como bibliotecario y profesor en varias institutos hasta que se incorporó a la Biblioteca del Congreso en 1944. Fue miembro del Panel de Investigación y Desarrollo del Departamento de Defensa en 1948. En 1951 fundó Documentation Inc, una compañía consultora en documentación y durante el binomio 1952-1953 fue el editor de la revista científica American Documentation.

Hecha esta breve descripción sobre su carrera profesional, ahora hablaré de su participación en la evolución desde el origen de la Documentación, hasta el concepto de Infomation Science.

Después de la Segunda Guerra Mundial, hay un crecimiento de la literatura científica y técnica que excedía los sistemas documentales tradicionales de recuperación de información. Es por tanto que Taube crea un sistema de indización, al que llama Teoría de indización coordinada. Este sistema se basa en que concibe los unitérminos como vocablos más pequeños seleccionados del propio documento al que identifican. Estos vocablos suelen ser sustantivos.
Una vez que tenemos los unitérminos, por casa uno se abre una ficha, cada una de estás fichas están divididas en 10 columnas. EL número de registro de un documentos que tenga un unitérmino se transcribirá en todas las fichas correspondientes a su campo semántico.
Cuando se quiera recuperar, lo que se hace es descomponer la petición en unitérminos y se buscan por separado las fichas encabezadas por esos términos. Aquellas en las que número de registro coincida, se considerará un documento relevante.

Pero como en todo sistema, este tiene dos desventajas, que son:

• Orden semántico.
• Orden sintáctico   

La conclusión de esta entrada, es que Taube aporto a la Documentación un sistema rápido y ordenado que para la época de mediados del siglo XX sirvió para agilizar la recuperación de documentos en un momento en el que había una cantidad ingente de información.

Mosterín

En el texto "Cultura como Información", Mosterín nos habla sobre la cultura.
Puede ser transmitida por aprendizaje social, no lo heredemos genéticamente, lo adquirimos mediante tradiciones, creencias, costumbres o imitaciones d elo que vemos y percibimos.. Pero también hay un aprendizaje individual, este es mediante errores.

En el texto se nos habla de tres tipos de información: estructural, semántica y pragmática. Dentro de la pragmática encontramos tres tìpos: descriptiva, practica y valorativa. La cultura es la suma de estos tres tipos.
Según Mosterín la información es algo inmaterial y el ser humano necesita de materiales para poder difundirla, por eso recurre al papel o soportes digitales.

La conclusión del texto es que para que algo sea cultura necesita reunir una tiple condición de "información transmitida por aprendizaje", de ahí viene la frase de que la cultura infomación transmitida por aprendizaje social.

Comentario blog Jose Lara

Esta entrada va dedicada sobre una entrada del blog de mi compañero Jose Lara.

En el texto podemos encontrar una pregunta al principio, que se puede responder al finalizar la lectura.
Mi respuesta a esa pregunta es que no podríamos hacer muchas cosas en nuestra vida cotidiana sin el aporte de los padres de la documentación, ya que por ejemplo internet se ha convertido en algo básico en nuestra vida.

Respecto a la comparativa que hace con Julio Verne la veo de lo más acertada, ya que ambos fueron visionarios